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Nel  mese di gennaio 2012 @uxilia presenta alle scuole della provincia di Udine nel comune Tavagnacco (
Istituto Scolastico Comprensivo di Tavagnacco ) le “ Fiabe Giuridiche “ edite da @uxilia onlus e Arena editore e scritte da Ester Molinaro e illustrate da Lorenzo Terranera. I volontari di @uxilia Mauro Volpatti, Elisa Spadoni, Bianca Bartolini, Willy Colonnello ne hanno curato la presentazione mentre i bambini delle scuole hanno realizzato disegni e pensierini che verranno utilizzati in un volume dedicato appositamente finanziato da un progetto del Ministero della Gioventù.
 
Adegliacco Infanzia
Adegliacco Inf.
Colugna Infanzia
Colugna Inf.
Feletto Infanzia
Feletto Inf.
Tavagnacco Infanzia
Tav. Inf
Adegliacco Primaria
Adegliacco Prim
.Colugnia Primaria
Colugna Prim.
Feletto Primaria
Feletto Prim.
Tavagnacco Primaria
Tav. Prim.
 Scuola Media Feletto
Media Feletto
Scuola Media dello Sport
Media dello Sport

 

 

   
   

 

Action 1 - Youth for Europe

Sub-Action 1.2 - Youth Initiatives

‘Come spiegare ai piccoli le cose dei grandi’ è un progetto finanziato dall’Agenzia Nazionale Giovani - Azione 1 Giovani per l’Europa, Sub Azione 1.2 Iniziative Giovani.

I temi centrali affrontati nel progetto si propongono un obiettivo ambizioso, ovvero far comprendere ai giovani e, a mezzo loro, ai più piccoli, il mondo dei diritti e dei doveri e l’importanza degli stessi per garantire a tutti una convivenza pacifica ed un’integrazione culturale improntate sui valori della uguaglianza, della libertà, del rispetto e della solidarietà umana; in particolare per i bambini, perché questi diventino buoni cittadini di oggi e di domani, perché imparino il senso della legalità, perché inizino a comprendere e leggere correttamente la realtà che li circonda, ricordando agli stessi adulti di dover essere coerenti con quanto raccontano.

‘Come spiegare ai piccoli le cose dei grandi’, attraverso la veicolazione di valori quali la tolleranza, l’uguaglianza, la libertà, la solidarietà umana, pone le premesse su cui far crescere il cittadino europeo di oggi e di domani. Il senso della legalità, della giustizia, il rispetto della diversità culturale, l’integrazione culturale, la lotta alla discriminazione, la diversità come risorsa di confronto e crescita sono le basi solide che nutrono la convivenza civile tra i popoli e il recupero delle disuguaglianze sia da un punto di vista sociale che economico, per una umanità più giusta e con meno differenze.

Il progetto intende promuovere il valore della cittadinanza attiva fra i giovani con l’intento di far acquisire loro la consapevolezza del proprio ruolo all’interno della società civile con uno sguardo attento e partecipe all’Europea.

Acquisire conoscenza e consapevolezza dei principi che sono alla base della civile convivenza e del rispetto reciproco dei popoli, avendo come punto di riferimento anche il mondo innocente dei bambini, innescherà nei giovani partecipanti al progetto un circolo virtuoso di crescita e contatto più profondo con quelli che sono i concetti di solidarietà umana, di democrazia, di libertà e di legalità che sono alla base della formazione di ciascun cittadino europeo del presente e del futuro.

‘Come spiegare ai piccoli le cose dei grandi’ will take place especially in Friuli Venezia Giulia Region and also in other Italian centres such as Naples, Rome and Bologna.

The project, through the diffusion of values such as tolerance, equality, freedom, human solidarity, in children and young people aims to set the stage on which the European citizens of today and tomorrow are growing.

The sense of legality, justice, respect for cultural diversity, cultural integration, combating discrimination and the consideration of diversity as a resource for mutual exchange and growth are the solid foundations that nourish the civil coexistence among peoples and allow the abolition of inequalities both from a social and economic point of view, in the perspective of the construction of a renewed humanity with fewer differences.

The project will last 9 months and will involve directly 7 young people. The activities proposed are divided into three phases:

1) study, research, analysis of the themes and organization of the project’s activities;

2) meeting in schools with children and teachers; collection of contents (children’s thoughts and observations, interviews, photos, etc ....) and production of a final report in book form;

3) Monitoring, evaluation and dissemination of results.

We will use both the methodology of Formal and Non-Formal Education.